"Acreditamos que a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. Se a nossa opção é progressiva, se estamos a favor da vida e não da morte, da equidade e não da injustiça, do direito e não do arbítrio, da convivência com o diferente e não de sua negação, não temos outro caminho se não viver a nossa opção, encarná-la, diminuindo, assim, a distância entre o que dizemos e o que fazemos." Paulo Freire



domingo, 17 de fevereiro de 2013

Projeto: Animais (Resumo)

Sala: Mini Grupo I E/F
Profªs.: Creuza e Marinalva (manhã)
Profªs.: Cleusa e Mª de Jesus (tarde)
Publico Alvo: Alunos da Educação Infantil
Faixa Etária: 2 à 3 anos
Período: 1 Ano

JUSTIFICATIVA: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa etária que em geral, contam com várias informações relativas a ele. Este estudo facilitará a relação entre diversos animais e destes com seu ambiente que serão aprofundadas e ampliadas em vários estudos.
OBJETIVOS:
Estabelecer as diferenças existentes entre alguns animais domésticos e selvagens e descrever suas características físicas;
Reconhecer a importância da correta alimentação para a manutenção da saúde animal e identificar suas utilidades para os seres humanos;
Demonstrar atenção e interesse nas atividades que envolvam leitura e pseudoleitura;
Expressar-se oralmente demonstrando clareza, coerência, sequência lógica e consistência argumentativa;
Utilizar corretamente os materiais simbólicos em atividades que envolvam conceito de cor, tamanho, quantidade, etc;
Demonstrar criatividade;
Participar de atividades lúdicas e recreativas;
Desenvolvimento:
Roda da conversa sobre o tema;
Observar figuras de animais diversos;
Roda de história;
Assistir DVD sobre o tema;
Cantar e ouvir músicas sobre os animais
Imitar os animais, sons e gestos;
Desenhos livres e dirigidos sobre os animais;
Recorte e colagem sobre o tema
Atividade Principal: Assistir uma peça teatral; visitar um Parque que contenha animais (de acordo com a possibilidade dos grupos e organização escolar).
Avaliação: Os alunos e o projeto serão avaliados mediante observação das atividades desenvolvidas ao longo do ano, e registros escritos e fotográficos. Serão retomados os conteúdos conforme as necessidades observadas.

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